Culture

Primaires, secondaires, éducation aux adultes et formation professionnelle...

Les écoles et les centres de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets font preuve d’ouverture et de collaboration au regard de leur environnement culturel. En ce sens, ils mettent à contribution  diverses ressources  tels les organismes, les institutions et les entreprises et ils fournissent aux élèves des occasions variées de faire des apprentissages, de nature culturelle, essentiels à leur développement.  En intégrant la dimension culturelle au  projet éducatif, chaque établissement bonifie la formation générale offerte aux élèves en les mettant en contact avec une diversité d’œuvres, d’idées, d’inventions et de solutions humaines  qui les aideront à mieux vivre, à penser, à aimer et à trouver des réponses comme à trouver du plaisir.

De par sa politique culturelle, la Commission scolaire de Pays-des-Bleuets a le souci de développer une préoccupation quotidienne au regard de l’intégration de la dimension culturelle à l’école. La commission scolaire est d’ailleurs l’une des rares organisations du réseau québécois en éducation publique à s’être dotée d’une politique de cette nature.

Comité culturel de la commission scolaire

Les principaux objectifs du comité culturel « commission scolaire » sont d’établir une politique culturelle et d’assurer sa mise en application, pour l’ensemble des écoles de notre territoire, d’animer la vie culturelle de la commission scolaire et de mettre en place des moyens pour promouvoir l’intégration de la dimension culturelle dans toutes les écoles. Le comité élabore un plan d’action et en assure la mise en œuvre et l’évaluation. Il gère également des programmes tels que « La culture à l’école » et « Le passeur culturel ».

Le comité culturel est composé de commissaires, de membres du personnel de la commission scolaire et d’intervenants culturels du milieu.

Mission

• Initier des réflexions et des échanges culturels;
• Collaborer à la visibilité et à la promotion de projets ou d’artistes provenant du milieu;
• Informer les écoles de l’offre culturelle incluant la formation, la pratique et la consommation;
• Coordonner certaines activités culturelles;
• Faire connaître le Programme « La culture à l’école » ou toute autre mesure pouvant contribuer au développement des arts et de la culture;
• Assurer les liens avec les différents comités culturels « écoles »;
• Conseiller et recommander à la commission scolaire toute action ou affectation de ressources découlant de la mise en application de la Politique culturelle ou de son plan d’action.

Document à télécharger :

Politique culturelle