Général
Comment faire une plainte ?
Télécharger le dépliant
Mon enfant âgé de 4 ans peut-il fréquenter la maternelle ?
Les parents qui désirent se prévaloir, pour l’année 2010-2011, d’une demande de dérogation à l’âge d’admission en vertu de l’article 56 du Règlement concernant le Régime pédagogique, doivent le faire avant le 31 mars 2010.
Une telle demande concerne des cas exceptionnels et des enfants considérés comme particulièrement aptes à la scolarisation.
Pour toute information additionnelle, veuillez contacter les services éducatifs de la commission scolaire au (418) 275-4136, #1045 (Mme Chantale Tremblay).
Où dois-je m’adresser pour obtenir une copie de mon dossier scolaire, un relevé de notes, un bulletin ou une preuve de fréquentation de l’un des établissements de la commission scolaire ?
Si vous fréquentez depuis le 30 septembre une école du territoire de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets, veuillez communiquer avec le personnel administratif du secrétariat de votre école afin d’en obtenir une copie certifiée.
Si vous ne fréquentez plus une école du territoire de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets, le personnel administratif du secrétariat de votre école a l’obligation de conserver trois ans après votre départ votre dossier scolaire pour ensuite le transférer au secteur des archives du Secrétariat général.
Si vous ne fréquentez plus une école depuis plus de quatre ans, mais que vous avez étudié dans une école du territoire de l’actuelle commission scolaire ou des anciennes commissions scolaires, remplissez le formulaire prévu à cette fin « Demande de relevé de notes » et faites-le parvenir au Secrétariat général/service des archives. Pour plus d’informations, veuillez communiquer avec le service des archives du Secrétariat général au (418) 276-2012 #4025.
Outre le programme régulier du secondaire, les écoles de la commission scolaire offrent-elles des programmes d’études spécialisés ?
Aux dimensions humaines, les cinq écoles secondaires de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets offrent en plus du programme de base, des programmes d’études spécialisés. Chacune porte sa couleur distincte. Chaque jeune a, alors, la possibilité de s'épanouir pleinement et de développer son plein potentiel en fonction de ses passions.
Selon leurs intérêts, les jeunes peuvent entamer leurs études secondaires sous le signe :
| • |
De la musique à la Polyvalente de Normandin; |
| • |
De la nature et de l’environnement à la Cité étudiante de Roberval; |
| • |
Du cheerleading ou du hockey à la Cité étudiante |
| • |
Des études internationales à la Polyvalente des Quatre-Vents de Saint-Félicien; |
| • |
| Des arts de la scène ou du multisports aux écoles suivantes : |
| |
- École secondaire Des Chutes (1re et 2e secondaire) |
| |
- Polyvalente Jean-Dolbeau (3e, 4e et 5e secondaire) |
|
Quelle est la signification de l'identité visuelle du logo de la CSPB ?
Le logo type de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets représente un enfant en plein épanouissement au centre de deux demi-cercles; symbole de l'encadrement apporté par le milieu scolaire. Il s'élève vers l'étoile, se fixe un objectif. L'étoile à quatre pointes représente la fusion des quatre commissions scolaires. Les ouvertures des demi-cercles nous rappellent que l'enfant est de passage; d'où il vient et où il s'en va... Il prépare son avenir, c'est une étape importante dans son développement. L'étoile représente la « couronne » du bleuet, l'excellence, la réussite. Ce dernier est vert, parce que le fruit n'est pas encore mûr. L'enfant est en pleine croissance, il est en devenir adulte.
Combien d’élèves fréquentent les établissements de la CSPB ?
Au 30 septembre 2009, 6 865 élèves fréquentaient une école primaire ou secondaire et on comptait 2071 adultes en formation et 1 354 élèves en formation professionnelle.
Qu’est-ce qu’un projet éducatif et un plan de réussite ?
Le concept du plan de réussite amène chaque école à faire un bilan de ses forces et de ses défis face à la réussite de sa clientèle. La communauté, la famille et les personnels de l’école se solidarisent autour de projets originaux, novateurs et répondant aux besoins précis de la réussite des jeunes. Dans le but de favoriser la réussite scolaire en fonction des choix et du potentiel de chaque jeune, toutes les écoles doivent élaborer une stratégie composée d’éléments distinctifs.
Existe-t-il des sites Internet pour aider l'élève dans ses devoirs?
500 sites pour la réussite scolaire: http://www.ecolebranchee.com
Allô prof : http://www.alloprof.qc.ca/
Site de soutien scolaire entre générations: http://www.cyberpapy.com/
Une école primaire de la commission scolaire offre-t-elle le programme d’anglais intensif ?
Plusieurs écoles primaires de la commission scolaire offrent des programmes d’enseignement en anglais enrichi ou anglais intensif. On doit se référer à la direction de l’école de son enfant pour connaître les programmes offerts en langue seconde.
Que veut dire EHDAA?
Élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA).
Lors de tempête, quelle est la différence entre la suspension des cours et la fermeture des écoles ?
Il arrive que la commission scolaire doive prendre la décision de suspendre les cours ou de fermer ses établissements, lors d’intempéries, de tempêtes, d’événements de force majeure ou de situations d’urgence. Lorsque la commission scolaire décide de suspendre les cours ou de fermer ses établissements, elle diffuse l’information, avant 6 h 45. La décision est alors publiée sur la page d’accueil de son site Internet et diffusée par les stations radiophoniques locales et régionales ainsi que certains réseaux de télévision, tels que TVA (Salut Bonjour).
Peu importe la nature de l’événement, la décision vise à assurer la sécurité des élèves jeunes et adultes et le personnel. La décision de fermeture ou de suspension s’applique également aux centres d’éducation des adultes et de formation professionnelle pour la plage horaire de jour. Pour la plage horaire du soir, un autre avis est communiqué aux médias au cours de la journée.
Suspension des cours :
La suspension des cours lors de tempête peut s’appliquer à un, un groupe ou à l’ensemble des établissements. La prise de décision s’appuie, entre autres, sur les éléments suivants : la sécurité des élèves; les avis de différents organismes des prévisions météorologiques; les rapports des observateurs désignés; à la suite des échanges entre le personnel de direction. Lors de la suspension des cours pour tempête ou intempérie, les services de garde en milieu scolaire demeurent ouverts et offrent le service habituel. En cas d’événements de force majeure ou de situations d’urgence, en cours de journée, qui obligent la direction de l’école à fermer l’école, le personnel du service de garde assure, selon les modalités convenues avec la direction de l’école, la sécurité des enfants jusqu’à leur départ.
Lors d’une suspension des cours occasionnée par une tempête, un événement de force majeure ou une situation d’urgence, même si les élèves sont absents, le personnel doit être présent au travail. Toutefois, la sécurité du personnel demeure essentielle à la prise de décision.
Fermeture des établissements :
La décision de fermeture relève du directeur général. En ce qui a trait à la présence du personnel, si l’établissement est fermé, il ne se présente pas à son lieu de travail, mais contacte son supérieur immédiat pour les consignes à recevoir.
Qu’est-ce que Le Tournant ?
La période d’inscription à la maternelle se fait, chaque année, au cours du mois de janvier. La commission scolaire fait paraître un avis public indiquant les modalités d’inscription. Après la période d’inscription officielle, on doit se rendre à l’école le plus près du lieu de résidence afin de procéder à l’inscription de l’enfant devant être âgé de 5 ans avant le 1er octobre de l’année en cours.
Vous devez vous présenter à l’école de votre quartier avec l’original (grand format) du certificat de naissance de l’enfant ainsi que son carnet de santé.
Si vous n’avez pas entre les mains le certificat de naissance de votre enfant, une demande doit être adressée au :
Directeur de l’état civil
2535, boulevard Laurier
Sainte-Foy (QUÉBEC) G1V 5C5
Téléphone : (418) 643-3900
Télécopieur : (418) 664-0476
Prévoir un délai pour l’émission du document.
Je ne réside pas sur le territoire de la commission scolaire, mais je voudrais que mon enfant y soit tout de même scolarisé. Quelle est la procédure à suivre ?
Dans la mesure où un parent désire que son enfant reçoive un service offert sur le territoire d’une autre commission scolaire, la procédure suivante doit être appliquée :
| • |
Le parent doit adresser sa demande aux Services éducatifs de sa commission scolaire en utilisant le formulaire élaboré à cette fin;
|
| • |
Après autorisation et signature du formulaire d’entente de scolarisation par les Services éducatifs de la commission scolaire d’origine, le parent présente sa demande d’admission avant le 31 mars de chaque année à la commission scolaire choisie;
|
| • |
Après analyse du dossier et dans la mesure où l’élève est accepté dans le programme choisi, le formulaire dûment complété est retourné aux différentes parties;
|
| • |
Une fois l’élève accepté et inscrit par la commission scolaire choisie, la commission scolaire d’origine désactive l’élève de ses systèmes.
|
Mon enfant a besoin de soutien particulier, qui peut lui venir en aide ?
Afin de supporter les élèves qui présentent soit un handicap, des difficultés d'apprentissage ou d'adaptation sociale, divers services spécialisés sont offerts dans nos établissements.
La direction des établissements peut diriger les élèves ou les parents vers les services éducatifs complémentaires qui répondront aux besoins de la clientèle.
Services aux élèves handicapés et en difficultés d'adaptation et d'apprentissage.
Services éducatifs complémentaires :
| • |
Psychologie; |
| • |
Éducation spécialisée; |
| • |
Orthopédagogie; |
| • |
Orthophonie; |
| • |
Santé et services sociaux; |
| • |
Animation spirituelle et engagement communautaire; |
| • |
Information et orientation scolaire et professionnelle. |
Autres services :
| • |
Prévention de la toxicomanie. |
Qu'est-ce que la réforme de l'éducation et le renouveau pédagogique ?
Le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a entrepris, depuis quelques années, une réforme de l’éducation au Québec. Celle-ci implique, entre autres, l’application d’un nouveau programme de formation tant au primaire qu’au secondaire. S’agit-il d’une nouvelle mode pédagogique, d’une recette menant facilement au succès? Pourquoi vouloir changer la façon d’apprendre? Beaucoup de questions sont posées au sujet de cette réforme.
Qu'offrent les cafétérias et les services de traiteur de la commission scolaire ?
L'enfance et l’adolescence sont des périodes de choix pour acquérir de saines habitudes alimentaires qui dureront toute la vie. Une bonne alimentation permettra aux jeunes d'atteindre son plein potentiel de développement et de croissance.
Considérant l’importance de la nutrition pour les élèves fréquentant ses établissements, la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets s’est dotée d’une politique alimentaire dont l’objectif premier est l’éducation à la saine alimentation. La politique définit également l’environnement alimentaire que la CSPDB entend maintenir dans les écoles.
Le guide nutritionnel présente les aliments autorisés et défendus de même que les portions. Ainsi, certains aliments ne se retrouvent pas dans les services alimentaires de la CSPDB. Parmi ceux-ci, notons les aliments à faible valeur nutritive, soit les aliments rethermalisés en grande friture (frites, beignes, croustilles), les friandises (biscuits enrobés de chocolat ou guimauve, tablette de chocolat, bonbons) ainsi que les boissons gazeuses et les boissons aux fruits.
Menu des cafétérias 
| Services de garde |
|
Quelles sont les écoles de la CSPB qui offrent le service de garde et quelles sont les heures d’ouverture ?
Onze écoles primaires de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets offrent des services de garde en dehors des heures de classe :
| École |
Heures d’ouverture |
Responsable |
Téléphone |
| Benoît-Duhamel |
7h15 à 17h30 |
Lucie Villeneuve |
(418) 275-6340 #1111 |
| Carrefour étudiant |
11h15 à 17h30 |
Rachel Larouche |
(418) 275-4812 #2303 |
| Jeanne-Mance |
7h à 17h30 |
Isabelle Côté |
(418) 275-0053 #2185 |
| Jolivent |
7h à 17h30 |
Isabelle Beaulieu |
(418) 275-4340 #1302 |
| Mgr Bluteau |
7h à 18h |
Réjeane Dallaire |
(418) 275-9037 #2147 |
| Notre-Dame |
7h à 17h30 |
Claudia Desbiens |
(418) 275-0900 #1145 |
| Notre-Dame-de-Lourdes |
7h20 à 17h10 |
Carolle Lalancette |
(418) 276-8158 #3263 |
| Notre-Dame-des-Anges |
11h16 à 17h30 |
Lyne Lambert |
(418) 276-2763 #4230 |
| Sainte-Lucie |
7h15 à 17h30 |
Lilianne Lambert |
(418) 276-6972 #3226 |
| Sainte-Marie |
7h15 à 17h30 |
Francine Guay |
(418) 276-3330 #3103 |
| Sainte-Thérèse |
11h10 à 17h30 |
Julie Gagnon |
(418) 276-5101 #4105 |
|
Taxes scolaires
|
|
Quand dois-je payer mes taxes scolaires ?
Les comptes de taxes scolaires sont envoyés en août et le solde doit être payé en septembre. Toutefois, les propriétaires dont la facture est égale ou supérieure à 300$ ont la possibilité de s'acquitter de leur compte en deux versements, dans un premier temps en septembre et dans un second en décembre.
Puis-je acquitter mon compte en faisant plus d’un paiement ?
Depuis l’automne 2007, il est possible de payer la taxe scolaire en deux versements. Cette modalité de paiement a pour but d'assouplir les versements des payeurs de taxes dont la facture est égale ou supérieure à 300$. Évidemment, l'entente n'inclut pas les factures antérieures qui traînent. Le premier versement devra se faire en septembre, alors que la totalité de la facture devra être acquittée en décembre.
Où et comment puis-je les payer ?
À l’un des comptoirs des centres administratifs de la commission scolaire. Les points de services sont situés à :
| |
Dolbeau-Mistassini
1950, boulevard Sacré-Cœur
Roberval
828, boulevard Saint-Joseph
Les heures d’ouverture sont : 8 h 15 à 12 h 00 et 13 h 15 à 16 h 00.
Pour joindre directement le service des taxes, composez le (418) 275-3626 #2001. |
Au guichet automatique ou via Accès D (par téléphone ou par Internet) dans la majorité des caisses populaires Desjardins et via les transactions électroniques (Internet et téléphone) dans les banques participantes (aucune perception au comptoir des banques);
Par la poste à l’adresse suivante : 1250, boulevard Sacré-Cœur, Dolbeau-Mistassini (Québec) G8L 2R3. Si vous désirez un reçu, veuillez nous faire parvenir une enveloppe affranchie et préadressée.
Transport scolaire
Je change d’adresse, qui dois-je aviser ?
Il est important d’informer immédiatement le secrétariat de l’école de votre enfant qui en avisera aussitôt le Service du transport scolaire afin que le conducteur d’autobus soit informé du nouveau circuit.
Occasionnellement, l’autobus peut-il laisser mon enfant à une autre adresse?
Non, le service de transport ne peut être considéré par les parents et par les élèves comme une réponse aux besoins occasionnels. Les parents sont responsables du transport pour les situations et besoins de nature temporaire ou sporadique.
Peut-on laisser mon enfant à une deuxième adresse, chez sa gardienne par exemple ?
Non, l’élève n’a qu’une seule adresse de transport, soit celle de la résidence ou celle de la gardienne. Cependant, le service du transport scolaire peut accommoder les parents qui ont la garde partagée (père/mère) s’il y a des places disponibles dans le véhicule visé.
À partir de quelle distance, un enfant a-t-il droit au transport scolaire ?
Un jeune a droit au transport scolaire, dès que la distance à parcourir est de plus de :
| 0,5 km |
Préscolaire (maternelle) |
| 1 km |
1re et 2e année du primaire |
| 1,2 km |
3e et 4e année du primaire |
| 1,4 km |
5e et 6e année du primaire |
| 1,6 km |
Secondaire |
Mon enfant peut-il apporter ses équipements de sport ou de musique ?
Non, le Code de la sécurité routière (art. 519.8) prévoit que le conducteur d’un autobus doit assurer :
| • |
sa liberté de mouvement et son efficacité du volant;
|
| • |
l’accès libre de tout passager à toutes les sorties;
|
| • |
la protection des passagers contre toute blessure causée par la chute ou le déplacement d’articles transportés dans l’autobus ou le minibus.
|
Afin de respecter ces règles de sécurité, la commission scolaire ne peut donc autoriser le transport des instruments de musique, des planches à neige, des skis, des bâtons et sacs de hockey ou autres objets encombrants.
| Formation générale des adultes |
|
Peut-on faire reconnaître ses années d’expérience sur le marché du travail pour l’obtention d’un diplôme d’études de formation professionnelle ?
Oui, la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) est un moyen qui permet d’évaluer et de reconnaître officiellement ce que vous connaissez ou savez faire, peu importe où, quand et comment vous avez acquis ces compétences.
Ce ne sont pas vos années d’expérience qui sont reconnues, mais ce que vous avez appris grâce à vos diverses expériences de vie ou de travail.
Concrètement… Qu’est-ce que ça rapporte ?
C’est très simple :
| • |
La diminution de la durée d’une future formation grâce à la reconnaissance des acquis et des compétences, car ce que vous savez déjà… est acquis. |
| • |
L’obtention d’un diplôme d’études professionnelles (DEP) à l’intérieur de votre champ de compétence et l’amélioration de votre situation. À la commission scolaire, plus de vingt programmes de formation sont éligibles à la RAC. |
Pour plus de détails visitez le www.toncfp.com ou contacter l’un de nos deux centres de formation professionnelle : CFP Dolbeau-Mistassini (418) 276-8654 ou CFP de Roberval—Saint-Félicien : (418) 275-5546 #1808 ou #1850.
À quel âge peut-on débuter une formation dans un centre d'éducation pour adultes (CÉA) ?
Les centres d’éducation des adultes offrent des services à tous les adultes de 16 ans et plus (avant le 1er juillet). Certains y viennent pour obtenir un diplôme d'études secondaires, des préalables pour s'inscrire à une formation professionnelle ou collégiale, d’autres pour suivre des cours d’éducation populaire ou tout simplement pour améliorer leurs compétences dans certaines matières telles le français et les mathématiques de base. Les quatre centres de la Commission scolaire du Pays-des-Bleuets offrent également des formations de perfectionnement en soirée.
Quels sont les établissements qui permettent de terminer son secondaire ?
Les centres Le Parcours de Dolbeau-Mistassini (418) 276-3445, L’Envol de Roberval (418) 275-5130, Le Retour de Saint-Félicien (418) 275-3980 et Henri-Bourassa d’Albanel (418) 276-6311. |